「授業参観」レポート第４弾！

　授業観察も後半です。今月は学校行事が目白押しなので、なかなか見学が進みません(汗)が、毎日生徒たちは充実した様子です。

　さて、授業参観の第４弾は「生物サイエンス科」です。「生サ（なまさ）」の愛称⁉で親しまれていますが、ハイレベルな実験あり、フィールド学習ありと、「広く、深く、楽しく」学習できるのが生物サイエンス科です！

　今回見学した実験の授業、３年生の実験は「大腸菌の形質転換実験」。簡単にはクラゲの蛍光タンパク質遺伝子を大腸菌に導入する実験です。紫外線を当てると光るようになるんです！面白いですね。

　また、今日はちょうど生物サイエンス科２年生が、校外でのフィールド学習で「三ッ又沼ビオトープ」に行ってきました。日本生態系協会・教育研究センターの講師の方をお招きして、ビオトープの説明を受け、作業を行ってきました。生態系の保全に必要な作業をとおして、「生き物」が豊かになる環境づくりに貢献する充実感があったようです。お疲れさまでした。