2022年5月の記事一覧

　５月２４日（金）に県庁花時計の植栽を行いました。デザインは、環境デザイン科３年生の専攻生たちが考えたもので、文字盤も自分たちの手作りです。作業の様子は、テレたまで紹介されました！興味のある人は、是非ご覧になってください。

　２年生の総合実習では、造園施工、室内園芸装飾、緑化管理について学びます。前回は、緑化管理の様子を紹介しましたが、今回は造園施工の紹介です。１回目の実習では、四ツ目垣（竹垣）の結束について行いました。一般に、四ツ目垣の施工では、「いぼ結び（男結びとも言います）」にて結束します。上手にできた生徒も、そうでなかった生徒も、これからたくさん練習して、お庭屋さんが驚くような腕前を目指してほしいです！！

　環境デザイン科には製図の授業があります。今回は、レタリングを行いました。CADができて便利な時代となりましたが、基本は手書きからです。みんな、丁寧に頑張っていました。

　環境緑化材料では、校内の樹木を覚えて、樹木博士を目指します。今回は、マンサクの樹木観察をおこないました。その中で、マンサクの根元から違う種類の樹木の葉っぱが！？

この樹木の正体はイスノキです。イスノキは、マンサクの台木に使われることがあります。今回は、台木から枝が出てきたのでしょう。イスノキの特徴は、葉にある虫こぶです。これは、イスオオムネアブラムシの寄生によってできます。生徒のみんなは不思議そうに観察していました。

環境デザイン科では、株式会社小島レッカー様と連携し、店舗前の花壇装飾を行っています。今年も連携させてもらうことになりました。まずは、装飾用の花壇苗の生産とデザイン案を練るところから始めます。お楽しみに！！

２年生の総合実習では、造園施工、室内園芸装飾、樹木管理の３つの分野をローテーションしながら学習しています。今回は、生垣の刈込実習を紹介します。生垣をまっすぐ水平に刈り込むのは、練習が必要です。先生からコツを教わりながら頑張っています。どうでしょうか？

３年生の授業で根巻実習を行いました。昨年度にも根巻実習をしており、今回は学んだことの復習です。皆で声を掛け合いながら、上手にできました。